200 هزار کودک متقاعد می شوند که به مدرسه بروند
200 هزار کودک متقاعد می شوند که به مدرسه بروند وزارت آموزش و پرورش به ادارات مکاتب دستور داد تا یک «تیم ویژه» تشکیل دهند تا حدود 200 هزار دانش آموز را که به دبستان نرفتند و پس از فارغ التحصیلی به دبیرستان ادامه ندهند، پیدا و متقاعد کنند.
با افرادی که فرزندان خود را به مدرسه نمی فرستند برخورد قانونی خواهد شد. با امضای بخشنامه ای که توسط فوندا کوجا بیک، مدیر کل آموزش ابتدایی وزارت معارف ملی (MEB) به ریاست معارف ملی استان ها و ولسوالی ها ارسال شد، درخواست شد تا کودکانی که در مکتب ثبت نام نکرده اند پیگیری شود. . بر اساس داده های وزارت، نزدیک به 125 هزار دانش آموز پس از تحصیلات ابتدایی به دبیرستان ادامه ندادند. تخمین زده می شود که حدود 75 هزار دانش آموز در سنین دبستان و متوسطه وجود داشته باشد. در بخشنامهای که برای حدود 200 هزار دانشآموز بازمانده از آموزش و پرورش منتشر شده است، «ادارات کل آموزش و پرورش استانها و ولسوالیها به روز شده و به صفحه نمایش کودکانی که ثبتنام نشدهاند، منتقل شدهاند. دانشآموزانی که در مدرسه ثبت نام نکردهاند توسط ادارات کل آموزش و پرورش استانها/ولسوالیها به مدارس مناسب برای سکونت هدایت میشوند.»
همه چیز در مورد رشد کودک
«یا مجازات» در بخشنامه از ادارات مدارس درخواست تشکیل «تیم ویژه» شده و آمده است: «بازدید از محل سکونت کودکان و انجام اقدامات ترغیبکننده و سایر اقدامات لازم برای ثبتنام آنان در مدرسه، انجام انواع اقدامات برای اطمینان خاطر. ثبت نام دانش آموزان غایب به مدرسه و اعمال تحریم های قانونی برای کسانی که مسئول عدم اعزام فرزندانشان به مدرسه هستند، ضروری است.» در این بخشنامه از کودکانی که در مقطع ابتدایی یا متوسطه ثبت نام کرده بودند خواسته شد تا در صورت پیشرفت خود در کلاس سنی خود از طریق امتحان ادامه دهند. در این بخشنامه آمده است: «متولدین سال های 1378 و 1379 پس از انجام مراحل به صورت دستی به کلاس های برنامه آموزش کلاسی فراگیر (CEP) منتقل و به کلاس های متناسب با سن و سطح خود منتقل شوند. CEP; شامل کودکانی می شود که در محدوده آموزش اجباری هستند و به دلایل مختلف تحصیلات خود را با همسالان خود به موقع به پایان نرسانده اند. «3 سال منتظر نباشید» با بخشنامه 13 فروردین با امضای مردان طوفان قائم مقام معاونت وزارت آموزش و پرورش دستورات جدیدی درباره تحول مدارس داده شد. بر اساس سیستم 4+4+4 که در سال تحصیلی جاری آغاز شد، مقرر شد تا سال 1394 به تدریج مدارس ابتدایی و متوسطه به ساختمان های مجزا منتقل شوند.در بخشنامه تازه منتشر شده این وزارتخانه آمده است: مدارسی که برای اولین بار برای سال تحصیلی 93-92 افتتاح می شوند به صورت مدارس ابتدایی مستقل یا متوسطه افتتاح می شوند. در مدارسی که انتقال تدریجی اعمال میشود، در نتیجه تعویض معلمان یا جابهجایی دانشآموزان، مدارسی که برای مدرسه مناسب هستند باید بدون انتظار 3 سال به مدارس ابتدایی مستقل یا متوسطه مستقل تبدیل شوند. “از آنجایی که تمام انتقال های تدریجی در سال تحصیلی 2014-2015 تکمیل می شود، برنامه هایی برای تحول مدارس باید با در نظر گرفتن این موضوع انجام شود.” در این بخشنامه درخواست شد دانش آموزان مقطع ابتدایی جز در موارد ضروری در YIBO ها پذیرش نشوند و دانش آموزان مقطع ابتدایی مشمول درخواست آموزش ابتدایی اتوبوسرانی شوند. همچنین درخواست شد در صورت وجود 10 دانش آموز در روستاها یک دبستان افتتاح شود.