در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟
در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟ تجربیات اولیه دوران کودکی تأثیر بسزایی بر رشد شخصیت سالم افراد، شناخت و رشد علایق و توانایی های آنها و توانایی آنها برای تبدیل شدن به افراد خودکفا و مفید برای جامعه دارد.(رشدکودک)
نظارت و حمایت از رشد کودکان در این دوره حساس بدون شک شناخت کودک، شناخت ویژگی های دوره های رشد و مشاهده کودک بر اساس آن است.
کودکی که 5 ساله می شود وارد دوره بلوغ قابل توجهی در رفتار خود شده است. به راحتی می تواند کارهای اولیه مراقبت شخصی، مانند لباس پوشیدن و شستشو و برخی از کارهای خانه را انجام دهد.(کودک)
حضور در محیط های خارج از خانه، مانند رفتن به مدرسه؛ به کودکان در این گروه سنی هیجان می دهد. کودکان در این گروه سنی توانایی خود را برای سازگاری با جامعه توسعه داده اند. او خیلی راحت تر معاشرت می کند و می تواند راحت و مهربانانه ارتباط برقرار کند. کودکی که مهارت گفتاری او پیشرفت زیادی کرده است، می تواند واضح صحبت کند و جملات بدون عارضه بسازد. کودکان در این گروه سنی کمتر به حمایت بزرگسالان نیاز دارند.
ویژگی های رشدی 5-6 سالگی(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
رشد فیزیکی
حوزه رشد حرکتی به تغییر و تحول در مهارت ها و رفتارهای مربوط به حرکت فرد اشاره دارد که از دوران قبل از تولد شروع می شود و در طول زندگی ادامه می یابد. رشد حرکتی در دو زیر عنوان بررسی می شود: رشد حرکتی ظریف (عضله کوچک) و رشد حرکتی درشت (عضله بزرگ). در حالی که ناحیه رشد حرکتی ظریف (عضله کوچک) شامل حرکات دست و پا مانند گرفتن، نگه داشتن و فشردن است، ناحیه رشد حرکتی درشت (عضله بزرگ). شامل حرکات عمومی بدن مانند خزیدن، راه رفتن، دویدن و پریدن است. مهارتها در زمینه رشد حرکتی در ارتباط با رشد جسمی و بلوغ کودک به دست میآیند.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
کودکی که تازه راه رفتن را شروع کرده و می تواند هر چه بیشتر مستقل عمل کند، با استفاده از این مهارت شروع به کشف محیط و حرکت مستقل می کند. در این دوره، کودک با اصل «جستجو-پیدا-کشف» عمل می کند. کودکی که علاقه، کنجکاوی و هیجان او برای یادگیری در کنار هم قرار می گیرد، به طور فزاینده ای فعال می شود. تشویق رفتار خودمختار کودک با فراهم کردن محیطی غنی و ایمن که برای اکتشاف کودک مساعد است برای حمایت از رشد فیزیکی مهم است.
مهارت های حرکتی و توانایی تعادل کودک 5-6 ساله به خوبی رشد کرده است. انجام فعالیت های واقعی مانند تمیز کردن میز و گردگیری خانه امکان پذیر می شود. از بخشی از مسئولیت های خانگی لذت می برد. اگرچه این گروه سنی با رشد مهارتهای تعادلی بیشتر به دوچرخههای دو چرخ علاقه دارند، اما ممکن است به چرخهای پشتیبانی نیاز داشته باشند. او می تواند حرکاتی مانند گرفتن، پریدن، بالا رفتن و تاب خوردن را بسیار ماهرانه تر انجام دهد.
در سنین 5 تا 6 سالگی انتظار می رود که کودک ویژگی های رشدی که در زیر ذکر شده است را نشان دهد. اما به دلیل فردیت رشد و تأثیر عوامل ژنتیکی و محیطی، این ویژگی ها به درجات مختلف و به اشکال مختلف در هر کودکی قابل مشاهده است.
ویژگی های توسعه حرکتی خوب(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
– می تواند اعداد و حروف ساده بنویسد.
-قابلیت استفاده از چاقو برای بریدن اجسام نرم
-می تواند بند کفشش را ببندد.
-می تواند اشیاء را محکم با دست بگیرد.
-تصاویر واقع گرایانه و دقیق تر و چهره های انسانی را ترسیم می کند.
-تصاویر را بدون گسترش آنها فراتر از شکل نقاشی می کند.
ویژگی های رشد حرکتی ناخالص(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
-او می تواند خیلی سریع بدود.
– می تواند مطابق با ریتم موسیقی حرکت کند.
– می تواند روی یک پا بایستد و با یک پا بپرد.
-می تواند به طور متعادل روی یک خط باریک راه برود.
-او می تواند با انعطاف بیشتری از بدن خود استفاده کند، سریع بپرد و یا در حین پرتاب و پرتاب یک شی، طناب بزند.
توسعه زبان(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
رشد زبان فرآیندی است که با تولد نوزاد آغاز می شود و شامل به دست آوردن صداها، نمادها و مفاهیم برای برقراری ارتباط کلامی و غیرکلامی و یادگیری استفاده صحیح از آنهاست.
فرآیند توسعه زبان شامل مهارتهای زبانی بیانی است که فرد را قادر میسازد خود را با استفاده از زبان بیان کند و مهارتهای زبانی دریافتی که فرد را قادر میسازد عباراتی را که به او میشود به درستی درک کند. نوزادان از بدو تولد نسبت به صداهای اطراف خود حساسیت نشان می دهند و شروع به استفاده فعالانه از مهارت های زبانی دریافتی و بیانی خود می کنند. در طول فرآیند توسعه، آنها به تدریج در زبان مهارت بیشتری پیدا می کنند.
در رشد کودک بین 5-6 سالگی، مهارت های اجتماعی و مهارت های زبانی به نسبت مستقیم افزایش می یابد. مهارت های اجتماعی افزایش می یابد زیرا کودک می تواند بسیار راحت تر ارتباط برقرار کند. تمایل زیاد او به معاشرت به او کمک می کند تا مهارت های زبانی خود را نیز بهبود بخشد.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
بیشترین سوالی که در این گروه سنی پرسیده می شود «چرا؟» است. او دائماً سؤال می کند، به ویژه برای درک کلمات انتزاعی. می تواند رویدادها را به ترتیب منطقی توضیح دهد. می تواند جملات را مطابق با قواعد گرامری بسازد. در این محدوده سنی، کودکان از گفتن افسانه ها و داستان ها لذت می برند. او همچنین می تواند طبق قوانین افسانه ها و داستان ها را تعریف کند.
در سنین 5 تا 6 سالگی انتظار می رود که کودک ویژگی های رشدی که در زیر ذکر شده است را نشان دهد. اما به دلیل فردیت رشد و تأثیر عوامل ژنتیکی و محیطی، این ویژگی ها به درجات مختلف و به اشکال مختلف در هر کودکی قابل مشاهده است.
ویژگی های توسعه زبان
-جملاتی که ساخته با قواعد دستور زبان مطابقت دارد.
-می تواند زمان صحیح را در جملات خود به کار برد.
– می تواند اشعار را از روی قلب بخواند و آهنگ های کودکانه بخواند.
– می تواند اطلاعات شخصی مانند نام، نام خانوادگی، آدرس منزل را بگوید.
-با گسترش دایره لغات، تنوع کلمات مورد استفاده در حین گفتار نیز افزایش می یابد.
-کلماتی که با یک صدا شروع می شوند را می شناسد و می شناسد.
-کلمات قافیه را انتخاب می کند و می تواند جملات قافیه بسازد.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
توسعه شناختی
شناخت؛ به فرآیندهای ذهنی مغز انسان مانند ادراک، یادگیری، تصمیم گیری، طراحی، تجزیه و تحلیل و ارزیابی اشاره دارد. حوزه رشد شناختی نیز شامل تغییرات و تحولاتی در این فرآیندهای ذهنی است. فرآیندهای تفکر، یادگیری و به خاطر سپردن فرد با افزایش سن تغییر می کند.
ظرفیتهای شناختی کودکان تحت تأثیر محرکها و تجربیات حیاتی که از بدو تولد با آنها مواجه میشوند، به سرعت رشد میکنند. در طول فرآیند رشد، پس از تلاش های اولیه برای تفکر و تجزیه و تحلیل، کودکان از طریق آزمون و خطا به عمل می روند و سپس به انتخاب های آگاهانه و نشان دادن رفتار کنترل شده می پردازند.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
رشد شناختی کودک در سنین 5-6 سالگی تسریع می شود و شروع به برقراری روابط بین اشیا می کند. اما او هنوز نمی تواند مقایسه کند. او خیلی سریعتر فکر می کند و سریعتر تصمیم می گیرد. کودکان در این گروه سنی تمایل شدیدی به یادگیری دارند. او تعجب می کند که چرا همه چیز اتفاق می افتد. او سعی می کند از طریق سؤالاتی که از والدینش می پرسد، دنیا را درک کند. او در نیازهای روزانه خود از دیگران مستقل می شود و بسیار فردی تر است.
کودک از بررسی تصاویر کتاب هایی که برایش خوانده شده لذت می برد. او یاد می گیرد که از نمادهایی که در اطراف خود می بیند معنا بسازد. همانطور که او نمادها را یاد می گیرد، آنها را در بازی های خود نیز منعکس می کند. او نقش هایی را که در زندگی اجتماعی می بیند در نمایشنامه هایش (دکتر، معلم و…) کپی می کند.
در سنین 5 تا 6 سالگی انتظار می رود که کودک ویژگی های رشدی که در زیر ذکر شده است را نشان دهد. اما به دلیل فردیت رشد و تأثیر عوامل ژنتیکی و محیطی، این ویژگی ها به درجات مختلف و به اشکال مختلف در هر کودکی قابل مشاهده است.
ویژگی های رشد شناختی(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
– می تواند داستانی را که چندین بار برایش خوانده شده حفظ کند و بگوید.
– می تواند داستان ها را به ترتیب مقدمه، توسعه و نتیجه بسازد.
-بازی های پیچیده تر و دقیق تر را ایجاد می کند.
-او نسبت به زمان آگاهی بیشتری دارد. می تواند عبارات زمان گویی مانند “قبل از ظهر، دیروز صبح” را تشخیص دهد.
-می تواند اشیاء را بر اساس خصوصیات مشترکشان دسته بندی کند.
-می تواند تعداد زیادی از اشیاء را بر اساس اندازه مرتب کند.
می تواند روزهای هفته را بشمارد.
می تواند علاوه بر ساده انجام دهد.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
-می تواند چند اشکال هندسی را با کمک ترسیم کند.
رشد اجتماعی عاطفی(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
نوزادان در یک محیط اجتماعی به دنیا می آیند و از همان لحظه اول زندگی به طور مستقیم یا غیرمستقیم درگیر اعمال تعامل اجتماعی و تلاش های اجتماعی شدن می شوند. رشد اجتماعی عاطفی شامل فرآیندهایی مانند هماهنگی کودک با خود و محیطش در این فرآیند اجتماعی شدن، درک صحیح محرک ها و هیجانات اجتماعی، ابراز آنها و ارائه واکنش های مناسب و پرورش مهارت های خودکنترلی است.
کودکی که با همسالان خود در سنین 5-6 سال جمع می شود، بازی هایی را با قوانین پایه گذاری می کند و به قوانین پایبند است. مدت زمان بازی های انجام شده با گروه نیز افزایش می یابد. همزمان با توسعه مهارت های استفاده از زبان، توانایی برقراری روابط اجتماعی نیز رشد می کند. کودکی که می تواند حق را از نادرست تشخیص دهد، می تواند متناسب با علایق خود روابط اجتماعی برقرار کند و یاد می گیرد که روابط خود را با مهربانی مدیریت کند. او به فردی بسیار سازگارتر با جامعه و روابط اجتماعی تبدیل می شود.
یک کودک 5 ساله برای ایجاد روابط و کشف جهان بسیار مطمئن تر و مصمم تر است. در نتیجه رشد شناختی او، حس کنجکاوی و میل او به اکتشافات به تدریج افزایش می یابد. اگرچه گهگاه در این گروه سنی کج خلقی مشاهده می شود، اما موقعیت های درگیری شدید کودک با والدین کاهش می یابد. کاهش تعارض ارتباط مستقیمی با دور شدن کودک از دیدگاه خود محوری و تبدیل شدن به فردی همدل دارد. پذیرای بازخورد مثبت است. بازخوردی که با زبان ارتباطی صحیح داده می شود به حس کنجکاوی و کشف کودک کمک می کند و تفسیر صحیح تجربیاتش را برای او آسان تر می کند.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
در سنین 5 تا 6 سالگی انتظار می رود که کودک ویژگی های رشدی که در زیر ذکر شده است را نشان دهد. اما به دلیل فردیت رشد و تأثیر عوامل ژنتیکی و محیطی، این ویژگی ها به درجات مختلف و به اشکال مختلف در هر کودکی قابل مشاهده است.
ویژگی های رشد اجتماعی عاطفی
-او می تواند در خارج از خانه نیز بسیار شاد و سرحال باشد.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
-او در سطحی از خلاقیت است که می تواند از تمام اشیایی که در اطراف خود می بیند به عنوان مواد بازی استفاده کند.
-او می تواند دوستان خود را انتخاب کند و ترجیح می دهد با همسالان خود دوست شود.
-رویکرد محافظتی را نسبت به کودکان کوچکتر، حیوانات و گیاهان اتخاذ می کند.
-احساساتی مانند خشم، شادی، هیجان را می شناسد و می تواند این احساسات را بیان کند.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
-وقتی نیاز به کمک دارد از دوستانش کمک می خواهد و به آنها کمک می کند.
-قوانین زندگی اجتماعی را می داند و می تواند رفتار درست و نادرست را تشخیص دهد.
-به دلیل نیازهایی که دارند مانند تایید، دیده شدن و پذیرش، تمایل بیشتری به ادامه رفتارهای مثبت دارند.
یادآوری مهم(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)
این مطلب به منظور اطلاع بینندگان توسط مشاور متخصص مربوطه تهیه شده است. توصیه می کنیم در مورد هر موضوعی که در رابطه با سلامت خود یا فرزندتان است با پزشک یا متخصصین در زمینه آموزش و روانشناسی کودک مشورت کنید.(در سنین 5-6 سالگی چه چیزی در انتظار شماست؟)